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创新指导和办公室 网络学习(OIIE)

创新教学和电子学习办公室(OIIE)与康考迪亚大学欧文分校的学校合作,确定和开发学术课程, 在研究和学习理论的基础上创新教学策略, 并在设计上支持教员, 发展, 并传授培养智慧的学习经验, 可敬的, 有教养的公民.

教学设计与开发

OIIE致力于为我们的教师提供最好的工具和资源,以促进学生的深度学习和有意义的体验. 和教学设计师一起工作, 你可以开发新的教学媒介, 完善课程组织, 将注重学生成果的课程活动联系起来, 或者在提供课程时考虑学生的情境结果. 联系我们 学习我们的教学设计师如何帮助你.

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Seema Atalla

教学设计总监

Biography

在加州大学洛杉矶分校学习比较文学之后, Seema Atalla的职业生涯始于文学翻译和社区大学教授. 她在中山大学英语系任教. 在圣安东尼奥学院任教近十年,主要专注于发展性写作课程. 她还发起了世界语言系阿拉伯语课程的发展, 编写课程和创建教学材料, 然后成为第一个在圣塔芭芭拉山教授阿拉伯语的人. SAC.

最终,她回到了研究生院,获得了硕士学位.S. 在加州州立大学富勒顿分校获得教学设计与技术学士学位, 以优异成绩完成为期五个学期的以群体为基础的课程. 她的论文项目侧重于促进学生参与的高影响力实践.

2015年,Seema加入康考迪亚大学欧文分校,担任教学设计助理主任. 她在那个职位上工作了将近三年, 并于2018年8月晋升为董事. 作为主任,她的任务是管理所有项目的在线课程开发. 她还继续与主题专家一对一合作,设计和开发个人课程. 在欧文的康考迪亚大学, Seema很欣赏这个热情好客的社区, 也有机会与校园里的许多教职员工一起工作. 她也很享受与基督徒团契的机会, 尤其喜欢周二至周四教堂里的传统赞美诗.

莎拉Yoon

指导设计师

Biography

在加州大学欧文分校学习历史后,莎拉决定成为一名高中教师. 毕业后不久, 她去日本进行了为期6个月的传教之旅,这改变了她的生活和目标. 在她的传教之旅中, 她看到了英语是如何弥合文化之间的鸿沟的, 所以她把学习重点从历史转向了英语作为第二语言(ESL)。.

莎拉赢得了M.A. 比奥拉大学英语教学(TESOL)学位. 她在一所小型大学开始了她的教学生涯. 然后,她开始在阿纳海姆的一所私立学校教书,在那里她呆了六年. 在接受教育7年半后,她开始追求教学设计的职业生涯.

Sarah在UCI完成了她的电子学习教学设计认证. 在加入欧文康考迪亚大学之前, 她在奥兰治县工作, 为员工在OCPW开设了多个课程. 她很兴奋,她可以使用她的知识, 经验, 她在康考迪亚大学尔湾分校担任教学设计师,对教育充满热情.

学术媒体发展

我们喜欢分享我们的专业知识,通过将基于媒体的教学方法和互动性纳入课程,支持学术媒体倡议, seminars, 演讲, workshops, 和培训. 除了, 我们可以制作视频课程和动画来增加你的校园生活, online, 或者混合课程. 我们很乐意与您合作-请 联系我们.

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Alex Ray

学术媒体发展总监

Biography

在拿到B之后.S. 加州大学水生生物学专业, 圣芭芭拉分校, 亚历克斯·雷是一名实地科学家,在圣巴巴拉和文图拉海岸外的北部海峡群岛的皮斯科实验室进行潮汐下海洋调查. 调查的目的是监测和评估海洋保护区在支持野生动物种群和生物多样性方面的有效性. 一些结果和结论可以在10年后的cims上找到.

亚历克斯最终离开了野外工作,回到学校,获得了生物学单学科教学资格证书, 化学, 和加州大学的地球科学, Irvine. 他在证书项目中的工作最终使他获得了UCI生物科学和教育媒体设计的理学硕士学位. 这反过来又使他获得了美国国家科学基金会(National Science Foundation)的一项多年资助,其任务是调查文理综合课程对地球学生成绩的影响, life, 以及物理科学. 结果尚未公布.

In 2016, 亚历克斯来到尔湾康考迪亚大学加入创新教学和电子学习办公室,他目前担任学术媒体发展主任. 尽管他的职责各不相同, 他的学术和研究兴趣集中在有效地利用媒体来支持学生的学习方式,这在他自己的本科和研究生教育期间是不容易获得的. 他特别感兴趣的是定制异步设计的概念,通过使用有意的和机会性的学习机会来满足学生的空间和时间限制,并将它们与适当的教学媒体相匹配.

Alex和他的妻子Jess和他们的两个孩子住在Dana Point. 当他有时间的时候, 他喜欢在加利福尼亚和巴哈海岸线自由潜水和用鱼叉捕鱼, 在水上度过了美好的一天之后, 给他的家人喂刚从深海捕获的食物.

教师培训与发展

教师培训和发展部(FTD)是创新教学和电子学习办公室的一部分. FTD(以前的CELT)促进了以学习者为中心的多样化教学环境的创造和支持. 要求个人或团体的教育技术培训.

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  • Dr. 约翰·兰德尔 Dr. 约翰·兰德尔
  • 创新教学和电子学习办公室高级主任
  •  
  • (949) 214-3358
Dr. 约翰·兰德尔

创新教学和电子学习办公室高级主任

Biography

Dr. 自1994年以来,约翰·兰德尔一直在帮助其他人在教育环境中使用技术. 他的职业生涯开始于担任企业讲师,培训员工使用各种软件应用程序. In 1998, 约翰接受了在森林湖的恒久救主路德教会和学校担任技术协调员的职位, 加州, 他在哪里教计算机课, 管理网络, servers, 和网站, 同时也帮助教师以合理的教学方式使用技术. In 2004, 他开始在欧文的康考迪亚大学担任教育学院的兼职教授. In 2007, 他在Concordia Irvine全职担任教学设计教授以及教师培训和发展高级总监. In 2016, 约翰在佩珀代因大学获得了教育博士学位,重点是学习技术.

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