Organizational Change

本课程侧重于组织的创新和变革，以应对环境和技术给组织或系统带来的破坏. Organizational change theories and models, futurist literature, 以及影响教育可持续变革努力的主要世界创新趋势, health care, social enterprises, for- profit and not-for-profit organizations, and related disciplines are examined. 主题包括预测的模型和策略, creating, and managing change; collaboration; overcoming resistance to change; and creativity and innovations. 学生将研究与他们的学术和专业兴趣相关的组织变革的应用和实践.

新的创业，理论，战略和实践的组织领导人进行了探讨. 学生将通过建立新的以营利为目的的企业，对一个创业想法从形成到实现的过程进行全面的研究, not-for-profit, and philanthropic organizations.

学生将他们的知识、技能和价值观应用到现实世界的问题中. 学生将与外部公司合作，作为他们的客户，并确定一个基于项目的问题, concern, or problem; identify a set of strategies to meet the projected goals; seek the assistance of a mentor in achieving the goals; and begin to implement strategies to achieve a solution to the issue or problem. 咨询课程为期一个学期，包括计划准备和批准, implementation of the plan, presentation of results to clients, and an evaluation of the projects.

本课程将通过回顾基础统计学和利用社会科学统计软件包(SPSS)作为管理和理解数据以推动学校决策的技术平台，为学生提供统计学在学校领导教育环境中的应用概况. 学生将参与动手学习实验室，将统计分析应用于真实数据集，并熟练地进行分析, interpretation, 并将消费者统计分析应用到学校设置和情况中. A software fee is required.

本课程为学生提供了使用混合方法的机会和技能发展, both qualitative and quantitative, 对于组织变革的研究. 学生将学习和理解混合方法的理论基础，以及这些方法在动态全球环境中有效领导的应用. 本课程将进行研究和理解研究作为21世纪成功领导学校和组织的关键能力. 特别注意研究问题的设计, problem and purpose statements, variables, constructs and sampling. 本课程也帮助学生用混合的方法设计和回答重要的研究问题.

本课程培养学生运用定性方法进行组织变革研究的技能. 学生将学习和理解定性方法的理论基础，以及如何将这些方法应用于学校和其他组织的成功领导. 本课程涵盖定性数据的收集、编码、分析和报告. 本课程还帮助学生用定性方法设计和回答重要的可研究问题.